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绿色环保从我做起活动方案(绿色环保从我做起活动方案怎么写)

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绿色环保从我做起活动方案(绿色环保从我做起活动方案怎么写)

绿色环保从我做起活动方案(绿色环保从我做起活动方案怎么写)

一、绿色环保从我做起征文100字?

绿色出行,低碳生活

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大诗人乔治。铂金斯里掷地有声的一句话“樵夫,别砍那棵树”指引着几代人参与环保、美化环境;曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏,沙丘吞噬了万顷良田

二、绿色阅读从我做起句子?

大家好,我是初2019级8班的李姝歆。今天,我国旗下讲话的主题是“保护知识产权,倡导绿色阅读”。

4月20日,全国“绿书签行动”正式开启。所谓“绿书签”,指的是为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”,绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机,以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声,同心协力共同营造一个繁荣健康、绿色有序的文化环境。

追本溯源,“绿书签行动”最早是以“4·26世界知识产权日"为契机,以特别设计制作的绿书签为载体,以“拒绝盗版,从我做起”为宣传口号,倡导人们保护原创,抵制盗版,后来衍生为通过保护知识产权来为青少年构筑绿色阅读氛围。作为青少年,阅读之于我们,犹如生活里的阳光,犹如飞翔的翅膀。“绿书签行动”集全社会之力为我们构筑良好的阅读环境,创造健康的成长环境,我们更应该为此出一份力,尽一份责,积极参与活动,严格遵守规范,为“绿色阅读”做出积极回应。

更重要的是,“绿书签行动”中尊重原创,保护知识产权的思想,让我们从小养成尊重他人成果的意识,并进而激励自身的创新意识,不抄袭,不盗取,我们要认识到,创意是每个创作者的心血以及个人的灵感智慧,若人人都抄袭照搬,求知的乐趣和知识的魅力将会荡然无存。

因此我提议,在生活中发现抄袭行为和盗版读物,应立即制止或举报,不让可耻行为继续衍生;购买书籍时,选择正版书籍,支持原创书籍;保护创意。

助力青少年健康成长的“绿书签行动”在全社会已全面展开,作为青少年的我们更应该积极跟随,以实际行动支持绿色阅读,以高度思想重视知识产权。砥砺前行,不负众望。

三、文明从我做起活动过程?

文明从我做起活动,是文明社会,文明城市公民重要守则,也是构建文明社会的重要标志。文明从我做起有以下几方面内容:

一是文明交通从我做起。

要文明出行,礼让行人,外出车辆不乱停乱放,遵守交通规则,不闯红灯等。

二是文明餐桌从我做起。

要文明用餐,倡导节约光荣,浪费可耻的优良传统,提倡餐桌文明礼仪和文明用语,珍惜粮食,不乱扔饭菜,养成勤俭节约的好 惯。

三是文明上网从我做起。绿色上网,争做绿色上网文明人,传播网络正能量,不散谣、不传谣,积极与网络负能量做斗争。

四、开展绿色环保活动的过程怎么写?

今天在何时何地做什么活动?

我做了什么做得怎么样?

达到什么效果?

做了活动体会到什么?

收获什么?

下一次想达到什么效果?

如果都保护环境会怎么样?

垃圾分类全民普及分怎么样?

五、大学生绿色环保社团活动?

去找赞助商赞助100个以上的环保袋。

搞一个环保袋设计大赛。聚集在一起(同一时间同一地点)在环保袋上画画,题材限于有关环保方面的。然后进行评比展出,分别给获奖的颁发奖品(奖品自定)。

六、环保主题活动方案主题内容,20字左右?

一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。

三、活动时间:2008年11月1日——2008年11月15日

四、活动安排:

(一)发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11月7日体育课。

边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

(二)开展系列活动。

1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

2、创建班级“绿色角”。

3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

七、如何做到绿色出行,文明交通,从我做起?

目前,城市交通拥堵、空气污染、噪音污染等问题日益突出。

  首先从自我做起、从现在做起:合理选择出行方式,坚持每周少开一天车,多步行,多骑自行车,多乘公交车。根据需要选择最佳出行路线,提高办事效率,争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行,除非必要,不单独驾车外出。遵守交通法,争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者,带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为,尽力缓解交通拥堵。

  其次,在严格要求自身的同时:倡议广大市民从我做起,积极参与”文明交通,绿色出行”活动,合理选择出行方式,坚持每周少开一天车,多步行,多骑自行车,多乘公交车。倡议市民根据需要选择最佳出行路线,提高办事效率,争取一次出门、全程办完;提倡拼车出行,除非必要,不单独驾车外出。倡议人人遵守交通法,争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者,带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。倡导机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为,尽力缓解交通拥堵。

  绿色城市,是全体市民的共同心愿;文明交通,低碳出行,需要你我共同努力。我们呼吁,希望全体市民一起行动,从绿色出行、文明交通开始,让生活多一丝绿色、多一路畅通、多一些健康。

  在平常的居住生活中:用低碳经济的观念来指导生活的出行,你就可以做到环保出行了。例如:食,不要浪费,能吃多少,做多少,不产生或少产生生活垃圾;住,要尽量用节能环保的;行,尽量不用产生污染大的交通工具。总之,一句话,在生活中要少产生或不产生生活废物,尽量利用清洁的能再生的能源和物质资料

八、团委活动方案?

开展“学雷锋、树新风”活动,组织志愿者到福利院,特殊学校义务劳动。 清明节扫墓,缅怀烈士,瞻仰烈士的伟大爱国精神。

组织开展书法美术作品展 新团员宣誓活动,在新的征程上意气风发,始终不忘作为一名共青团员的责任感和使命感。

举办“纪念建团87周年,五四 90周年党团知识竞赛” 在禁毒日,开展主题黑板报比赛。

评选2009年“优秀团员”“优秀团干部”“优秀团支部”。

纪念一二九组织开展生红歌会 在艾滋病日之际,举办防艾活动,发放宣传材料,举行签名活动。

九、读书活动方案?

读书会方案

一、读书会主题:最是书香能致远

二、读书会前安排

1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)

2、评委与观众:全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式:

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。 

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”

二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、 参加人员.两名主持人(已定,沈连舟和祁琛夫)、全班同学及老师们(若有兴趣参加) 。

四、 活动流程。

(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。

(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟) 。

(3)示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间:35到40分)。

(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。

备注:(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。

(2)展示的同学进行物质(待定)和精神奖励(把分数加在语文或总表上.A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。

(3)要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。

〔读书交流会方案〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

十、拳击活动方案?

拳击擂台赛活动方案 弘场奥运精神,倡导国家提出的“全民健身,全民参与” 方针,丰富驻邕高校同学们的文化体育生活,加强高校同学之间的交流,展现当代大学生精神饱满、斗志昂扬的精神风貌。

特举办“----------------拳击擂台赛”。活动方案如下: 总则:公开、公平、公正,友谊第一,比赛第二。一、组织办法: 声明:拳击 有一定危险性,请谨慎参与! 1、参赛对象:驻邕高校的同学,年满18岁以上的拳击爱好者,性别不限。2、有以下情形者禁止参赛 :带伤、带病者,如头部、身体腰部以上各器官有伤者,有心脏病、哮喘病者,赛前饮酒者等。3、自愿报名参加,填写报名表,交本人身份证复印件一份,报名费60元。4、报名时间:2011年3月10日——5月20日 5、报名地点:--------------市冠军拳击俱乐部联系电话:----------------- 6、每个高校每个公斤级别限报名2人。二、比赛设立5个公斤级别 1、55公斤级别(55公斤以下) 2、60公斤级别(55公斤以上63公斤以下); 3、65公斤级别(65公斤以上67公斤以下) 4、70公斤级别(67公斤以上75公斤以下) 5、75公斤(75公斤以上) 三、选手抽签PK 每场每个公斤级别进行3-4回合,每回合3分钟,中间休息1分钟。四、比赛时间:2011年5月底的星期六、星期日 五、比赛地点:待定 六、参赛选手要求 1、自备护齿、手绑带。2、穿 短裤、 背心、软底胶鞋(平底)。3、上台后男选手可以赤裸上身,禁止穿长袖衣、长裤、凉鞋、赤脚上台。4、禁止使用散打犯规动作,如掌心拳、翻背拳、起脚等。5、比赛开始前,请到场检录热身,并提前十分钟戴好绑带、头盔、护挡及护齿,等待比赛的开始,迟到或点到名字不到的选手,视为弃权。七、评判办法 1、交流过程中,出现犯规动作,判罚有告诫1次,警告1次并扣分及取消资格。2、计分[十分制]:每位边裁手上有6到9分的4块得分牌,并在每个级别每回合结束后打分,回合结束后评总分,分多为胜利。3、击倒(KO):击倒一次或三次(场上裁判判定无法交流),击倒方获胜。4、弃权(TKO):交流由于身体原因,选手自动放弃或教练扔白手巾。八、奖励:A场胜50元或奖品,B场胜150元或奖品 ,C场胜500元或奖品 ,D场胜1000元或奖品 九`现场安全和医护监督及急救用药由拳击俱乐部负责 主办单位:--------------------------- 承办单位:-------------------------------- 2011年5月-------日
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