学校环保公益活动布展(学校环保公益活动布展活动方案)

• 1. 学校环保公益活动布展活动方案
• 2. 校园绿色环保活动策划书
• 3. 学校环保公益活动布展活动方案设计
• 4. 学校环保公益活动布展活动方案怎么写
• 5. 校园环保公益活动策划案
• 6. 学生环保公益活动方案
• 7. 校园环保公益活动策划书
• 8. 学校环保主题活动方案
• 9. 校园环保公益活动
• 10. 校园环保活动介绍

1. 学校环保公益活动布展活动方案

2022年8月2日至8月4日，日程安排时间，报道布展，2022年7月31日至8月1日，开幕时间2022年8月2日上午9：30分，展览时间，8月2日至8月4日，撤展时间，2022年8月4日下午2：30分，展会地址，赤峰市新城区国际会展中心，玉龙大街中段，赤峰市政府斜对面。以服务三农，增效，绿色环保，科学发展。

2. 校园绿色环保活动策划书

经营范围主要有：

1、环保科技开发；工程技术咨询；承办展览展示；市场调查；企业管理咨询；营销策划；承包；财务信息咨询（中介除外）；销售环保设备。

2、环保科技领域内的技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务，净水设备、环保设备、机械设备及配件、五金、建筑材料、金属材料、管道设备、塑料制品、仪器仪表的销售。

3、从事节能环保科技料领域内的技术开发、技术咨询、技术服务，实业投资技术转让，投资管理，投资咨询，从事货物进出口及技术进出口业务，销售建筑装潢材料。

4、技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让、环保技术培训；企业形象策划；设计、代理、制作、发布广告；商务信息咨询（中介服务除外）；保洁服务。

5、生活垃圾、工业废弃物、污水、污泥处理设备、垃圾环保固形燃料的技术开发；机械设备、化工产品及国内商业、物资供销业；信息咨询；兴办实业；垃圾焚烧发电、预处理技术的开发。

6、技术开发与咨询；信息咨询；投资顾问（以上中介除外）；销售建筑材料、化工产品（不含危险化学品）、五金交电、装饰材料。

7、环保技术开发、环保工程、咨询；环保仪器、环保设备的设计、产品的购销；生产、销售环保设备、给排水设备、水处理设备及其安装（限上门服务），上述领域内的技术服务、废水、废气、噪声治理；环境影响评价；生活污水、工业废水环境污染治理设施运营；自动连续监测（水）；企业清洁生产咨询服务；生活垃圾、工业固体废物环境污染治理设施运营。

3. 学校环保公益活动布展活动方案设计

绍兴科技馆开放时间为：周三-周日9:15-16:30，周一、周二闭馆，遇法定节假日另行通知。绍兴科技馆新馆，位于绍兴市镜湖新区核心区域行政中心、洋江西路南侧，总用地面积41687平方米。绍兴科技馆是浙江省首家科技馆，也是普及科学知识，提高青少年科学文化素质和公众接受终身教育的重要场所。

新馆建设过程中本着建筑设计与内容设计同步，建筑和内容设计为管理运行服务的原则，充分借鉴吸收并运用现代高新技术发展成果、低碳节能环保发展趋势、上海世博会布展的理念、设计和技术，把绍兴科技馆建成为服务青少年为重点的全民科普教育的主战场，服务高端智力人才推动绍兴产业转型升级的主阵地

4. 学校环保公益活动布展活动方案怎么写

，加强假期安全及教育管理，促进学生健康成长，根据上级要求，结合学校实际，将组织安排开展——“五育并举”寒假实践活动，请家长配合督促孩子积极参与，让每一颗小种子都能度过一个欢乐、祥和、有意义、有收获的寒假。

德育夯实根基

听红色故事，读经典文学，诵名篇著作，立宏图之志。

【内容】

假期学校公众号会推送教师讲故事（包含红色故事、中国故事、民族故事、美德故事等等），每篇故事都将与小学阶段课文或必背诗歌相链接，鼓励学生课外阅读、课内感悟，构建完整的知识体系，夯实思想道德根基。

【实践活动】

（1）听故事、讲述给爸爸妈妈听、记录阅读存折或自己打卡记录、绘制读书心得海报。

（2）过有“中国味道的新年”

搜集摘抄有关“牛”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。了解摘抄春节有趣、有意义的民风民俗等。把搜集、了解到的知识绘制成“牛年文化”手抄报。

（3）和爸爸妈妈一起制作文明宣传海报，做科学防疫、文明欢庆、低碳环保、勤俭节约、尊老敬老、和睦友邻等 美德宣传员，树立好家风，共同践行社会主义核心价值观。

智育启迪智慧

各年级语文、数学教研组将根据学生年龄特点，进行科学规划，制定出分年级、分年龄阶段的“假期智力实践活动”、“假期阅读方案”，请小种子们积极参加。

【实践活动】

参与各年级实践活动，做好活动记录。

体育历练身心

体育老师将为同学们推荐适合室内、小区活动的 项目及达标数据，关注公众号推送，老师陪你一起锻炼。每天锻炼一小时，增强体质、磨练意志，让健康伴随快乐的假期。

【实践活动】

（1）选一项喜欢的 ，每天坚持，做好 打卡记录。

（2）把 的照片分享在班级群。也可以将照片打印成册，作为实践成果上交。

（3）学 一样新的体育 或 游戏项目。

美育提升素养

新春佳节是我国的传统节日，窗花、福字、楹联......让我们用传统艺术制作充满年味的手工品，装点我们的生活吧！公众号将推送美术老师、书法老师的微课视频，教你做传统艺术装饰品，一起探索吧。当然，你也可以向身边“深藏不露”的爸爸妈妈、爷爷奶奶学 ，他们也许有一些“秘密技能”，可以让我们大吃一惊呢！

【实践活动】

（1）学 、制作1-2件传统艺术作品，开学后美化我们的校园。

（2）跟随书法老师学 写福字、对联，用自己的作品让我们的家更温馨。

劳育增强技能

继参加学校劳动活动技能大赛之后，继续参与家庭劳动。首先，每天帮家里做几件力所能及的事，让劳动成为 惯；其次，学会一样劳动技能，并把它做好。在劳动中体会分工合作的重要性，感受用自己的双手让自己的家变得更美好的幸福与喜悦。

【实践活动】

（1）每天自己整理自己的房间。

（2）动手清洗小件衣物。

（3）参与日常家务劳动，认领一项常规家务，持之以恒，例如洗碗、扫地等等。

（4）与家人一起进行一次大扫除。

（5）学做一道年味菜。

可以用视频或照片记录下自己勤劳的身影！

2021

01.11

五育并举

可爱的小种子们：

下学期开学时，请你把“五育”实践活动资料(如：阅读收获、时事心得、活动记录表、年文化探索、小制作、小发明、手抄报、DV作品、绘画作品、书法作品等各种特色作业)一齐上交班主任。班主任将根据实践材料及实践活动照片评选出班级单项及整体先进个人，进行奖励。

学校还将根据各班作品上交的数量、质量，组织评委进行观摩展览、评奖，表彰先进班集体、个人与家庭，并颁发奖状和奖品。优秀作品还将在校园文化展区进行布展。

评比标准：

1.参与评价：作品能体现学生用心探索及亲身参与实践，并体现学生持之以恒的学 态度。例如：假期阅读是否有计划、有实施、能坚持、有思想感悟、有成果体现。

2.文字成果：书写工整，较过去有很大进步，能做到整齐、规范、美观或已装订成册。

3.艺术作品：内容丰富，图文并茂，造型或色彩美观，附上活动过程照片最好。

4.体育及劳动实践作品：能体现学生持久参与，并有阶段性收获。

每一个假期都是孩子们自主成长的赛道，总有一些小种子在活动中萌发了自己的思想、培养了自己的爱好、展现了和其他人不一样的创新能力！活动不是根本目的，在活动中，让孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，思想认识得以正向提升才是我们所希望看到的。加油吧，少年！用行动证明自己！

5. 校园环保公益活动策划案

1.学校后勤工人子女的爱心家教2.困境流动儿童环境改造或者爱心家教3.福利院、敬老院、盲校志愿者4.旧衣回收、旧物回收、公益集市5.社区活动志愿者6.一些节水宣传、垃圾分类或者反邪教、禁烟之类的志愿者，环境保护的志愿者如净滩活动7.对接乡村小学，建公益图书室、爱心信箱8.关爱自闭症儿童的活动9.一些大型活动或赛事志愿者10.贫困家庭或者残障家庭的入户调查或者送温暖

6. 学生环保公益活动方案

一、活动主题

　　为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

　　二、组织机构：

　　三、艺术节项目：

　　（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）

　　1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

　　2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

　　3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

　　4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

　　5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节；教学楼前广场。

　　（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）

　　1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

　　2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

　　3、比赛方式：

　　（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。

　　（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。

　　4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节；教学楼前广场

　　5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。

　　（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）

　　1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

　　2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。

　　3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

　　4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

　　（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）

　　1．参赛要求：

　　①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；

　　②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；

　　③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

　　2．各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。

　　（五）美术作品展评（体音美组负责）

　　1．参赛要求：

　　①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；

　　②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。

　　2．各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。

　　（六）综合类比赛活动

　　1．“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）

　　①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。

　　②征文比赛以年级为单位评比、设奖，

　　③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。

　　3．安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展

　　①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

　　②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师

　　4．社团风采展示评比（团委负责）

　　①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

　　②对展示的各种成果予以评比并表彰。

　　③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

　　四、活动奖惩方案

　　1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）

　　2．对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

　　校园文化艺术节活动方案2

　　一、指导思想：

　　紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。

　　二、活动主题：

　　激情、创新、和谐

　　三、主办：

　　艺术节组委会

　　四、参与主体：

　　全校学生

　　五、活动的内容与形式：

　　本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

　　第一板块：开幕式

　　（1）开幕动员

　　第二板块：文化知识

　　（2）“思维的跳跃”知识竞赛

　　（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）

　　（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动

　　第三板块：特色活动

　　（5）艺术节会标设计

　　（6）“舞动的音符”器乐比赛

　　（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛

　　（8）“希望之星”校园小主持人大赛

　　（9）“花样的年华”英语口语大赛

　　（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展

　　（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛

　　（12）“畅想的'天空”科学幻想画大赛

　　（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛

　　（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

　　（15）“我型我秀”礼仪形象大赛

　　第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）

　　（16）智力追击

　　（17）猜谜语

　　（18）剪纸比赛

　　（19）反应大测验

　　第五板块：闭幕式

　　（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

　　（21）“窄河杯”动漫节

　　六、评比表彰：

　　为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

　　1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：

　　（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；

　　（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　　（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

　　3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

　　七、活动要求：

　　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分挖 学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

　　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

　　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

　　7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理教学、学 与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　校园文化艺术节活动方案3

　　一、指导思想：

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题：

　　多彩校园，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　xx年x月x日

　　四、具体活动内容和要求：

　　1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

　　报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

　　报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

　　报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

　　报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　比赛时间：具体时间另行通知

　　比赛地点：学校操场

　　6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知

　　展示和比赛地点：学校操场

　　五、活动组织及参赛要求

　　1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

　　2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

　　10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

　　11、正确处理开展活动与学 的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、奖励及计分办法

　　以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

7. 校园环保公益活动策划书

环保科技有限公司的经营范围如下：

1、包括技术开发与咨询；信息咨询；投资顾问；销售建筑材料、化工产品、五金交电、装饰材料。

2、包括技术开发、技术服务、技术转让、技术咨询、环保技术培训；企业形象策划；设计、制作、代理、发布广告；商务信息咨询；保洁服务。

3、包括环保科技开发

8. 学校环保主题活动方案

安全、环保资料 环保资料 1、环境影响报告书 2、工程环保事故处理方案审批表 3、工程环保事故报告单 4、围堰拆除检验报告单 5、围堰拆除申请单。

9. 校园环保公益活动

1、可以根据学校的共青团委的工作重心开展活动；

2、响应各级党、行政、团等机构的号召，开展相应活动；

3、根据学院特色，比如理工类的可以开展学生亲自动手的环保类活动，法学的可以开展法律援助活动。。。。

4、与外校的为盈利组织，如慈善组织，社会志愿者团体，还有一些草更志愿者，他们都有自己的业务范围和特长特色，值得学 。

5、现在各类的活动、纪念日挺多，禁毒日，志愿者日，水日，等等，都可以开展相应的活动。

10. 校园环保活动介绍

关低碳生活的活动名称?植树造林