团支部环保公益讲座(团委环保活动)

• 1. 团委环保活动
• 2. 环保公益的团建主题
• 3. 团委环保活动总结
• 4. 共青团环保活动方案
• 5. 团委环保活动简报
• 6. 团员环保主题活动
• 7. 团委环保活动工作总结
• 8. 环保团建活动
• 9. 团委环保活动主题
• 10. 团委环保活动方案
• 11. 保护环境社团活动

1. 团委环保活动

大学生环保知识竞赛，这些一般是学校团委，还有学生会举办的

2. 环保公益的团建主题

盎然初新、环保节能、低碳绿色、happiness卫士、百宝多啦爱梦等等。

：

环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护也是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

环境保护是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。

包括采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面的措施，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证人类社会的发展。环境保护（environmental protection）涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域，还有其独特的研究对象。

3. 团委环保活动总结

班团支部学期工作总结可以这样写，首先对班团支部本学期的工作进行概述性总结，其次，对班团支部本学期的工作进行详细总结，最后对班团支部本学期的工作进行综合评价总结

4. 共青团环保活动方案

团总支是先进的组织团体，以为学生服务为宗旨，在学 生中发挥着重要的模范带头作用。为了严格团的组织生活制 度，提高团员素质，充分发挥支部的战斗堡垒和团员先锋模 范作用，推动团总支各项工作顺利开展，特制定如下制度： 1、团支部各成员应时刻牢记“为学生服务”的宗旨； 2、团支部各成员都应具有较高的责任心，努力工作，保证 质量，时刻加强与老师、全系同学团结协作，统一开展各项 工作。 须服从团支部书记的指挥， 不擅自做主变更活动计划， 不违反团支部规章制度； 3、团支部全体成员应当自觉遵守校纪校规，按照有关准则 规范约束自己的言行。 团总支各部门及其职能概括： 团总支各部门及其职能概括： 团总支书记：主持团总支的整体工作, 对团总支的各类活 动进行决策、布置和协调。检查和督促所辖部门工作计划执 行情况及活动开展情况，并确保这几个部门的工作顺利开 展； 宣传部：宣传部要配合系团总支完成每一个阶段的工作，听 从系团总支的分配，协助各部门及时且高标准地完成任务， 保证各项工作顺利开展； 组织部：组织部通过对组织日常组织工作的管理与监督，不

断加强同团员的组织与联系，带领青年学生进行思想教育学 ，努力帮助团员提高思想修养，增强团队精神。通过组织 广大团员参加社会实践和有益活动，加强广大团员的实践能 力及组织、工作能力，并促进团员的相互沟通、相互工作， 提高团组织的凝聚力； 纪检部： 主要监督系团总支成员认真工作， 会议时会场秩序， 并时刻提醒团总支成员认真履行自己的责任，不做违反学校 规章制度的事情，为我系学生做一个好榜样。 规章制度 第一条：团支部成员应自觉遵守校规校纪，自觉维护团总支 形象。 第二条：例会制度 1、每星期二召开一次团总支全体成员会议。大会由团总支 副书记主持，主要目的是传达学校及系部的工作； 2、各个部门由部长负责每半月召开一次内部成员的交流会， 回顾前段工作中的得失，并讨论决定下一阶段的工作计划， 形成一定的书面记录，并做好队员心理思想方面的工作； 3、团支部全体会议时各部长做好相应的记录，以备各部门 指导开展内部工作； 4、开会时，成员应提前 5 分钟到场，实行签到制度，没有 特殊原因不得请假，因故不能参加会议者，应提前请假，并 在开会后及时了解会议内容；

5、会议遵循投票制原则，表决时少数服从多数，个人服从 组织； 6、严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认 真做好会议记录； 7、加强组织纪律观念，对有关会议内容必须保密； 8、团总支各成员发现问题后，能解决的应予以及时解决， 不能解决的上报主要领导或团委老师。 第三条：活动制度 1、对于每一件具有可实施性的工作，须由团总支的干部集 体商议。讨论通过后，方可上报团委批准，然后制定详细的 计划，综合考虑各方面的因素才能向队员公布实施； 2、对于团总支全体成员参与的活动，由组织部拟定出详细 的计划方案. 3、宣传部应充分做好活动前后宣传工作，宣传资料由宣传 部负责自行收集整理。 4、参加活动的团总支成员应严格要求自己，遵守团总支的 纪律，不得私自离队，如有特殊情况者，须向负责人申请后 方可离开。在活动中，如果发现有异常情况，须及时向负责 人报告，以求妥善处理，不允许私自行动； 5、活动结束后，各成员集合，由负责人清点人数，并宣布 此次活动圆满结束时，方可离开。

5. 团委环保活动简报

这个不好说的，在不同的组织、单位做环保志愿者都不会有相同的工作。

6. 团员环保主题活动

为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行的，防止人身伤亡财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障劳动者的安全健康和设备设施免受损坏、环境的免受破坏的一切行为，那么怎样做到安全生产呢？安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督，下大力规范现场安全措施，加强对人员违章现场处理，不断规范现场作业行为，推行标准化作业，将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中，实现安全管理关口前移，才是扭转不安全局面的有效措施，大家知道电力安全生产管理方针是什么吗？

一、电力安全生产管理方针：安全第一、预防为主

二、电力工业安全生产的原则：保人身、保电网、保设备。

三、一个活动、两交底、三个坚持：班组长在每天上班前结合当天工作任务进行安全教育活动。在检修或施工开工前，工作负责人向全体工作人员进行技术交底和安全交底。坚持每周安全活动，坚持每项工作都有工作负责人，坚持安全工器具的定期检查试验。 安全生产二个体系：安全生产保证体系和安全生产监督体系。

四、两措计划：反事故措施计划（反措）、安全技术劳动保护措施计划（安措）。 两票三制：工作票、操作票；交接班制度、巡回检查制度、设备定期试验轮换制。 惯性违章的三大特征：普遍性、顽固性、反复性。

五、三无一带头：工作无差错、操作无违章、行为无违纪，档团员发挥模范带头作用。 三铁：铁的纪律、铁的手段、铁的面孔。

六、三熟三能：熟悉设备、系统和基本原理， 熟悉操作和事故处理，熟悉本岗位的规程制度;能分析运行状况，能及时发现故障和排除故障，能掌握一般的维护技能。 三级教育：入厂教育、车间教育、班组教育。

7. 团委环保活动工作总结

可以先介绍一下组织部传承的精神，而后，主要介绍一下这半年来团委组织部所进行的各项活动，如：团员档案收取，团员信息录入，团费收缴，以及干部培训等等，介绍成果并发起下一步的号召，也就是下一步的前进方向。

只能回答到此，

8. 环保团建活动

候鸟：团队主要关注的是留守儿童的现状问题

　　2、星火传递：主要关注的是偏远地区的孩子失学现状

　　3、关爱打工子弟：主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状

　　4、生存大挑战：主要专注于团队成员的野外生存能力

　　5、萌芽：主要进行的是义教活动

　　6、爱心千里行：主题是关爱残障儿童行动。

　　7、石工之星：石油专业的学生在吉林油田的实 之旅。

　　8、理想邮递员：主要专注于解决原始村落孩子的上学问题，以及为建校拉赞助

　　9、低碳生活：呼吁更多市民减少碳排放，崇尚低碳环保的生活方式

　　10、心系三农：主要是关注农民生活的现状

　　社会实践团队队名

　　奋进小组：奋发向上，享受成功!

　　好汉帮，三人帮。均取自一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

　　超能勇士。口号：超越自我，超越梦想!

　　超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你生命。

　　青春无悔组：自主培养潜质，探究开发潜能，合作互利双赢。

　　阳光小组：咱们阳光，咱们愉悦!

9. 团委环保活动主题

一、活动主题

　　为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

　　二、组织机构：

　　三、艺术节项目：

　　（一）艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）

　　1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

　　2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

　　3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

　　4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

　　5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节；教学楼前广场。

　　（二）第一届校园歌手大赛（政教、团委、体音美组负责）

　　1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

　　2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。

　　3、比赛方式：

　　（1）初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日（周三）下午第三节阶梯教室。

　　（2）学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），现场决出校园优胜者。

　　4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节；教学楼前广场

　　5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分，按分数高低评出奖次。

　　（三）器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等）（政教、团委、体音美组负责）

　　1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

　　2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。

　　3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

　　4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

　　（四）硬笔书法作品展评（语文组负责）

　　1．参赛要求：

　　①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限；

　　②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写；

　　③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

　　2．各班参展作品3月23日（下周一）前交给杨爱茹老师。

　　（五）美术作品展评（体音美组负责）

　　1．参赛要求：

　　①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可；

　　②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。

　　2．各班参展作品3月23日（下周一）前前交给张艳玲老师。

　　（六）综合类比赛活动

　　1．“诚信在我身边”征文大赛（政教处负责）

　　①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。

　　②征文比赛以年级为单位评比、设奖，

　　③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰伟老师。

　　3．安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报展

　　①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

　　②以班级为单位于3月24日（周二）前将学生作品交王杰伟老师

　　4．社团风采展示评比（团委负责）

　　①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

　　②对展示的各种成果予以评比并表彰。

　　③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

　　四、活动奖惩方案

　　1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）

　　2．对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

　　校园文化艺术节活动方案2

　　一、指导思想：

　　紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。

　　二、活动主题：

　　激情、创新、和谐

　　三、主办：

　　艺术节组委会

　　四、参与主体：

　　全校学生

　　五、活动的内容与形式：

　　本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

　　第一板块：开幕式

　　（1）开幕动员

　　第二板块：文化知识

　　（2）“思维的跳跃”知识竞赛

　　（3）“经验的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）

　　（4）“和谐的心灵”心理健康宣传活动

　　第三板块：特色活动

　　（5）艺术节会标设计

　　（6）“舞动的音符”器乐比赛

　　（7）“动感的乐章”校园十大歌手赛

　　（8）“希望之星”校园小主持人大赛

　　（9）“花样的年华”英语口语大赛

　　（10）“校园风采”绘画、设计、摄影展

　　（11）“青春的激情”校园舞蹈大赛

　　（12）“畅想的'天空”科学幻想画大赛

　　（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛

　　（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

　　（15）“我型我秀”礼仪形象大赛

　　第四板块：游戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）

　　（16）智力追击

　　（17）猜谜语

　　（18）剪纸比赛

　　（19）反应大测验

　　第五板块：闭幕式

　　（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

　　（21）“窄河杯”动漫节

　　六、评比表彰：

　　为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

　　1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：

　　（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；

　　（2）各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　　（3）按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。

　　3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

　　七、活动要求：

　　1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分挖 学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

　　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

　　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

　　7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　8、正确处理教学、学 与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　校园文化艺术节活动方案3

　　一、指导思想：

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　二、活动主题：

　　多彩校园，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　xx年x月x日

　　四、具体活动内容和要求：

　　1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

　　报名时间：截止10月112日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

　　报名时间：截止10月212日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

　　报名时间：截止11月112日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

　　报名时间：截止11月20日，比赛具体时间另行通知

　　比赛地点：学校团队活动室

　　12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　比赛时间：具体时间另行通知

　　比赛地点：学校操场

　　6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

　　作品上交时间：截止11月20日，展示和比赛具体时间另行通知

　　展示和比赛地点：学校操场

　　五、活动组织及参赛要求

　　1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

　　2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

　　10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

　　11、正确处理开展活动与学 的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、奖励及计分办法

　　以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

10. 团委环保活动方案

每年6月5日为环境日。

保护母亲河行动，是共青团组织青年以保护哺育 民族和一方人民的“母亲河”——黄河、长江及其它主要江河为主题，在“母亲河”流域以小流域为单元，大力开展治理水土流失、保护生态环境，倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识，推动国家生态工程建设，为母亲河更好地造福于 民族和实现全球性生态平衡做贡献的一项重要工作。

11. 保护环境社团活动

有代表性的非营利组织有：

1、中国红十字会。它是 人民共和国统一的红十字组织，是从事人道主义工作的社会救助团体，是国际红十字 的成员。

2、国际环境保护组织协会（IEPOA），是一个专业性的环保组织，一个旨在追求全世界环境保护组织大联合、大团结的国际性社团组织。

3、 慈善总会，是一个成立于1994年的慈善机构，由热心慈善事业的公民、法人及其他社会组织志愿参加的全国性非营利公益社会团体。