关于公益环保的ppt(关于公益环保的招贴设计)

• 1. 关于公益环保的招贴设计
• 2. 关于保护环境的招贴设计
• 3. 环境保护的招贴设计
• 4. 环保的公益招贴画
• 5. 保护环境招贴海报设计
• 6. 环保主题公益招贴
• 7. 环保招贴广告

1. 关于公益环保的招贴设计

1，公益招贴是以社会公益性问题为题材，写印在纸上供张贴宣传用的文字、图画。例如纳税、戒烟、优生、竞选、献血、交通安全、环境保护、和平、文体活动宣传等。

2，招贴是广告艺术中比较大众化的一种体裁，有传播信息、刺激需求、利于竞争和审美的作用，招贴在社会活动、公益活动、商业和文化等不同活动中都但当着重要的角色，根据招贴的性质，一般分为商业招贴、社会招贴、公益招贴、文化招贴等几大类。

2. 关于保护环境的招贴设计

特点一、尺寸大

海报招贴张贴于公共场所，会受到周围环境和各种因素的干扰，所以必须以大画面及突出的形象和色彩展现在人们面前。其画面尺寸有全开、对开、长三开及特大画面(八张全开)等。

特点二、远视强

为了使来去匆忙的人们留下视觉印象，除了尺寸大之外，招贴设计还要充分体现定位设计的原理。以突出的商标、标志、标题、图形，或对比强烈的色彩，或大面积的空白，或简练的视觉流程使海报招贴成为视觉焦点。招贴可以说具有广告典型的特征。

特点三、艺术性高

就招贴的整体而言，它包括商业招贴和非商业招贴两大类。其中商品招贴的表现形式以具体艺术表现力的摄影、造型写实的绘画或漫画形式表现为主，给消费者留下真实感人的画面和富有幽默情趣的感受。

特点四、广告宣传性

海报希望社会各界的参与，它是广告的一种。有的海报加以美术的设计，以吸引更多的人加入活动。海报可以在媒体上刊登、播放，但大部分是张贴于人们易于见到地方。其广告性色彩极其浓厚。

特点五、商业性

海报是为某项活动作的前期广告和宣传，其目的是让人们参与其中，演出类海报占海报中的大部分，而演出类广告又往往着眼于商业性目的。当然，学术报告类的海报一般是不具有商业性的。

扩展资料

海报用途

1 广告宣传海报：可以传播到社会中，主要为提高企业或个人的知名度。

2 现代社会海报： 较为普遍的社会现象，为大数人所接纳,提供现代生活的重要信息。

3 企业海报： 为企业部门所认可，他可以利用到控制员工的一些思想，引发思考。

4 文化宣传海报：所谓文化是当今社会必不可少的，无论是多么偏僻的角落，多么寂静的山林，都存在着文化明星海报。

5 影视剧海报：比较常见的宣传方式，通过了解影视剧的人物线索和主题，来制作海报达到宣传的效果。

3. 环境保护的招贴设计

提醒人们要爱护环境，保护珍贵的鸟类，同时也提倡大家爱护我们的地球吧

4. 环保的公益招贴画

改色贴 是靠谱的。它采用耐磨性油墨印刷，同时表面覆有保护 ，不会腿色，不会被刮掉，因表面无需油漆而化学污染，避免了传统装饰，给人们带来的种种不适和家庭装修后带来的各种异味，使人们远离污染。；家具翻新贴纸是一种新型的环保产品，特点是仿木质感很强，可取代优质的原木。

5. 保护环境招贴海报设计

必须能够吸引观众，画面色彩要浓一些，

6. 环保主题公益招贴

内容提要：在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。

本文通过“欣赏课”、“绘画课”、“工艺课”、“美术综合实践活动”等美术教学内容阐述了在美术教学中是如何渗透德育的。

关键词：中学美术 欣赏课 绘画课 工艺课 美术综合实践活动德育 众所周知，教师有“人类灵魂的工程师”的美称。

这就要求：在素质教育的今天，教师在教学中不仅要传授好知识，更重要的是育好人。

因此，德育是当前学校对学生进行素质教育的重点之一。

在学校中，实施德育的途径很多，其中通过各学科教学使德育与教学相结合，用知识本身去吸引、教育、影响学生是重要的途径之一。

在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。

美术课以其自身的特点向我们证明在教学中也可以渗透德育。

它主要是通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度和良好的品德意志。

新《美术课程标准》中指出：“在美术学 过程中，激发学生创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的情操，提高学生的审美能力，完善人格。

”在中学美术教学中渗透德育有其必要性和实效性。

那么如何利用美术教学对学生进行德育教育并产生良好效果呢？我就个人的一些体会谈一点不太成熟的想法。

《美术课程标准》把对美术的学 划分为“造型表现”，“设计应用”，“欣赏评述”和“综合探索”四个学 领域，通俗的讲就是我们平时所说的 “绘画课” 、“工艺课” 、“欣赏课”和“美术综合实践活动”等四项内容。

因此我们可以根据不同的教学内容，对学生进行相应的德育教育。

一、 在欣赏课中渗透德育。

国家教委决定在学校开设艺术欣赏课的有关文件中，明确指出开设艺术欣赏课是为了“全面贯彻教育方针，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操。

使之树立正确的审美观，促进其全面发展。

”主要是通过对中外古今的各种优秀作品，有代表性的作品的介绍、赏析，使学生逐步获得审美的愉悦，受到教益和启迪。

在美术教学中，美术欣赏课对学生思想意志、情感有很大的影响，而思想、意志、情感是德育的重要组成部分。

苏霍姆林斯基认为：“美是道德的纯洁、精神丰富和体魄健全的有利源泉。

”因此，通过欣赏课可以对学生进行思想教育。

中学美术课本中每一册都安排有欣赏课，欣赏课的内容包含很多，有西方绘画雕塑欣赏，有中国的民间刺绣、剪纸、风筝、脸谱、年画等民间艺术欣赏，还有中国的书法绘画、园林建筑的欣赏等等。

通过让学生欣赏这些作品，在教师生动的讲解中，让中学生感受伟大祖国的悠久历史、灿烂文化以及民间艺术的优美和深沉。

如在上《洋洋八千兵马俑》、《漫步书法世界》和《北京故宫》等欣赏课时，经过教师的指导，增强了学生的民族自豪感，培养了学生热爱祖国、热爱艺术的良好思想品格；在上《生命之源》、《沉重的纪念》、《我们爱和平》等课时，通过让学生欣赏和自己动手制作环保和反战招贴画，让学生认识到了环境保护和爱护和平的重要性，增强了学生爱护环境，珍惜水资源的意识，激发了学生更加爱护和平、珍惜今天的幸福生活。

在这些欣赏课中的很多作品后面也都蕴藏着深刻的教育意义。

我们教师应该分析加工和利用。

例如七年级课本上的一幅潘鹤的雕塑作品《艰苦岁月》，它取材于长征途中两个红军战士在行军休息时吹横笛的情景，它通过一老一少的两个战士对革命充满必胜的信念的形象，歌颂了革命战士的英雄主义和乐观主义精神。

通过欣赏使同学们能联想到艰苦岁月时期的那些南征北战，流血牺牲的烈士，对他们来说具有很强的感染力，也具有很强的教育意义。

二、 在绘画课中渗透德育。

绘画在普通中学美术课教学内容中占有很大比例，其本身包含诸多内容，如：国画、彩画、素描等。

绘画内容不同，渗透方式也不一样。

例如：中国画是我国传统的精致文化，是我国民族智慧的结晶，民族情感的表现。

由于表现独特，风格高雅，在世界林苑中占有重要位置，无论从工具、材料、技法、表现内容到审美意蕴上都与西方绘画有很大差别。

它熔诗、书、画、印为一炉，具有独特的怡神功能和鲜明的风格。

中国画的绘画材料：笔、墨、纸、砚、色等，具有鲜明的中国特色和悠久的历史，其中“笔墨纸砚”中纸的制造被称为四大发明之一。

以此来引导学生进行 作，有助于激发学生热爱祖国文化遗产的思想、陶冶他们的爱国情操，增强民族自豪感。

有些课的内容对学生进行的思想品德教育的效果显而易见，有些则并不明显。

这就需要教师认真钻研教材，挖 出思想品德教育的材料。

在上《漫步书法世界》一课时，我给学生讲解了很多书体的特点让学生先总结黑体字的笔画结构特点：横平竖直，方方正正。

然后告诉学生做人也要站得正，行得直，堂堂正正，稳稳当当，踏踏实实，不干坏事儿；在教《小桥、流水、人家》、《姑苏行》等课时让学生发觉家乡的美景，表现家乡的美景，激发了学生热爱家乡的情感。

三、 在工艺课中渗透德育。

工艺美术与人民的生活有密切联系，无论在日常生活和生产建设上都不可缺少。

教学中可利用课堂中的制作内容来引导同学们的爱国情感，以起到潜移默化的作用。

例如：中国民间美术等，它蕴含着劳动人民的智慧，浓缩了 民族文化，它历史悠久，品种繁多，内容广泛，技艺精湛，风格独特，为世界罕见，中国民间美术在漫长的创造过程中不断发展变化，直接反映了特定历史条件下人民的生活状貌、社会风俗和思想情感。

为人民所喜闻乐见，成为华夏民族美术传统的源泉。

这可以使同学深深感觉到民间美术是一个丰富和珍贵的艺术宝库，使同学们在亲自动手中了解民间艺术，激发他们的爱国情感，使他们在自觉和不自觉中接受耳濡目染的熏陶，打下良好的审美意识基础，虽然有些作品（如剪纸等）属土俗艺术，但它却与所谓“高雅”艺术具有同样审美价值，是我国民族美术和传统文化不可分割的组成部分。

这同样能使学生获得美的感受，达到美育之目的。

在新教材中，工艺课所占的比重越来越大。

内容种类很多，有包装、折纸、纸塑、树叶拼贴画、贺卡制作等等，占美术课内容的40%左右。

在工艺课中，不仅要教学生制作原理和制作方法，还要对学生进行爱艺术、爱劳动及爱集体的高尚情操的培养。

如在《剪贴风景画》一课中，通过用色彩纸剪贴风景，对学生进行热爱祖国大好河山的教育，同时在动手制作过程中，使学生懂得劳动创造了物质财富和精神财富，我们周围的一切都是劳动人民用双手辛勤创造的，为了更加幸福、灿烂的明天，我们应该爱劳动、爱人民、爱艺术，刻苦学 ，运用我们学到的知识，动手创造美好未来。

又如，在上《封面设计》一课时，为了让学生更充分地了解设计、包装的重要作用，我先给学生讲了一个故事：“某山区出产丰富的土特产，那里的野生蘑菇质量很好。

以前是用麻袋来装的，卖得很便宜，由于外观不美，还卖不出去，那里的农民很穷。

后来，有一个农民的儿子考上了工艺美术学校，毕业后回到家乡，他把野生蘑菇改成250克一袋的小包装，还专门设计了漂亮的图案和商标。

由于商品的外观很美，蘑菇的销路很好，而且比原来的价格提高了不少，山区的农民开始富起来了，大家都感谢这位大学生。

”学生受到了启发，然后出示几件商品的包装和有关的图片资料。

我又适时地放上音乐，很多学生都感激这位大学生。

欣赏完后，我让学生进行小组讨论，为什么同样的蘑菇，有了美观的包装后，不但价钱卖得贵，而且人们反而要争着买？有的同学说：“漂亮的包装人人喜欢，看到这么好的商品当然要买喽。

”还有的同学说：“要感谢这位大学生，知识就是能创造财富。

我们现在要抓紧时间学 ，学好知识和本领，将来也要为家乡出力。

”听，说得多好呀！就这样，在不知不觉中激起学生的情感，较好地完成了德育的渗透。

四、 在美术综合实践活动中渗透德育。

美术综合实践活动是美术课教学的主要形式之一，可以在实践活动中渗透德育，使美术课的教学具有育人功能。

为了配合我校德育处组织的各项主题活动，我让学生在综合实践活动中发挥自己的特长，将自己亲手绘制的一幅画或新年贺卡送给可敬可爱的人；还让他们画家乡的小桥流水。

这样既深化了主题活动，又使学生在综合实践活动中发挥自己的美术特长。

寓教育于活动中，愉快和谐地渗透德育。

中学美术教学中的德育不同于思想品德课中的直接道德说教。

它是在进行知识传授、能力培养的同时进行的，它会起到“润物细无声”的神奇效果，不亚于一切思想品德课的渗透。

综上所述，在美术教学中，我们应该全方位地渗透德育，在美术课堂教学中充分利用一切线索和资源，让学生潜移默化地受到美的感染和熏陶，让学生感到美本身就是一种心灵的净化。

寓教于情感、趣味、娱乐之中，使学生的情趣受到陶冶，道德受到影响，心灵受到净化，智慧受到启迪。

做为一名美术教师，只有在教学中充分发挥了艺术教育的教育功能，才无愧于“人类灵魂的工程师”这一美称

7. 环保招贴广告

第一章 总 则

第一条 为进一步加强西安市户外广告及牌匾标识设置管理工作，明确户外广告及牌匾标识设置管理主体和行政许可、监督管理等事项，依据《西安市户外广告设置管理条例》（以下简称《条例》），结合《西安市户外广告设置导则》，制定本实施细则。

第二条 西安市户外广告设置行政许可实行联席会议制度。市城市管理和综合执法部门是本市户外广告设置行政主管部门,市资源规划局、市市场监管局、市公安局、市住建局、市交通局、市文化旅游局、市生态环境局等相关部门，依照职责，做好户外广告设置管理工作。

第三条 市户外广告设置行政主管部门可委托开发区管委会、市城市轨道交通管理机构，对管辖区域内的户外广告设置实施行政许可，并按照《 人民共和国行政许可法》相关规定办理委托手续。

第二章 户外广告设置审批管理及执法权限划分

第四条 全市范围内原则上不再设置立柱式户外广告，确需设置的，按程序报市政府审核后，严格按规划设置。

设置50平方米以上的LED显示屏广告，由市户外广告设置行政主管部门、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区、蓝田县、周至县政府及各开发区审核后，按程序报市政府审定方可设置。

第五条 市城市管理和综合执法部门负责全市户外广告设置监督管理工作，对新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、未央区、灞桥区范围内的户外广告设置进行管理；监督指导阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区、蓝田县、周至县及各开发区户外广告设置管理工作。

第六条 户外广告设置审批权限划分。

（一）市户外广告设置行政主管部门负责对新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、未央区、灞桥区范围内的户外广告设置（含50平方米及以下LED显示屏广告）进行审批；负责组织新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、未央区、灞桥区范围内50平方米以上LED显示屏广告设置的初审工作。

（二）阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区、蓝田县、周至县及各开发区户外广告设置行政主管部门负责本辖区内50平方米以上LED显示屏广告设置的初审工作；负责本辖区内户外广告、50平方米以下（含50平方米）LED显示屏广告的审批工作；每月向市户外广告设置行政主管部门报备户外广告设置审批情况。

第七条 市城市轨道交通管理机构受市户外广告设置行政主管部门委托，负责其管辖范围内的户外广告设置审批和管理工作；每月向市户外广告设置行政主管部门报备户外广告设置审批情况。

第八条 市城市管理和综合执法部门负责新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、未央区、灞桥区范围内户外广告的日常监督和行政处罚；负责对管理权限存在争议的户外广告及牌匾标识进行协调并明确管辖权。

阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区、蓝田县、周至县及各开发区城市管理和综合执法部门负责本辖区内户外广告设置的日常监督和行政处罚。

市城市管理和综合执法部门发现区县、开发区城市管理和综合执法部门未按规定查处职责范围内违法户外广告的，应当责令其查处或者直接查处。

第三章 户外广告设置规范

第九条 户外广告设施除《条例》中明确的户外电子显示屏、灯箱、霓虹灯、展示牌、招贴栏、实物模型、充气装置、广告彩旗、布幔、横幅外，还应包括用于发布商业广告和公益广告的立柱、招牌、匾额、围挡、桁架、展架、花篮、桌椅、遮阳棚、水座旗、易拉宝、投影设备、地面广告布、新型空气气球宣传幅等设施。

第十条 户外广告设施按面积大小分为大型、中型、小型，大型是指广告设施的任意边长大于等于4米或者单面面积大于等于10平方米，中型是指广告设施的任意边长大于1米小于4米或者单面面积大于1平方米小于10平方米，小型是指广告设施的任意边长小于等于1米或者单面面积小于等于1平方米。

第十一条 建（构）筑物同一墙面只允许设置一个平行于建筑墙面的大型LED显示屏广告，大型LED显示屏广告面积不应大于该墙面允许设置面积的10%，广告总面积不应大于该墙面允许设置面积的30%。

大型LED显示屏广告运营时间为每日8时至22时（旅游景区、商业街区周边等特殊区域除外）。

设置双色LED滚动屏户外广告，应在一楼牌匾标识下方适当位置设置，长度不得超出牌匾标识的长度。

第十二条 利用政府投资、融资建设的道路、桥梁、隧道、广场和公交场站、候车厅等设施及场地设置的大型LED显示屏广告、立柱式户外广告等，应由相应管理权的户外广告设置行政主管部门通过拍卖方式出让户外广告设置经营使用权，出让期限一般为三年，最长不得超过五年。

第十三条 同一地点有多个申请人提出设置申请的，按照“先申请、先审批”的原则设置，不得在同一地点设置1处以上临时户外广告。

同一个大型广场不得设置2处以上临时户外广告。

第十四条 除《条例》的十二条规定的情形之外，禁止在下列区域和位置设置临时户外广告：

（一）东、西、南、北四条大街及解放路全段，新城广场及周边、火车站广场及周边、钟鼓楼广场、大雁塔南北广场、火车北客站广场及周边、小寨十字300米范围内等人流量密集区域。

（二）公交站牌周边、地铁站口与地下通道及涵洞出入口周边20米范围内，立交桥与人行天桥下50米范围内。

（三）宽度不足7米的人行道。

中、省、市重大活动确需在以上区域和位置设置临时户外广告的，须经市政府审核后方可设置。

第十五条 同一申请人在同一地点申请设置临时户外广告应符合下列要求：

（一）新型空气气球宣传幅数量：明城墙内不得超过6个，明城墙外至二环路内不得超过8个，二环路以外不得超过10个，大型活动根据实际情况不得超过15个，设置时间不得超过4日。

（二）桌椅数量：二环路内不得超过4套，二环路外至三环路内不得超过6套，三环路以外不得超过8套。

（三）展架、易拉宝数量：明城墙内不得超过2个，明城墙外至二环路内不得超过4个，二环路外不得超过6个。

（四）花篮数量：二环路内不得超过6个，二环路外至三环路内不得超过8个，三环路以外不得超过12个。

（五）遮阳篷数量：二环路内不得超过2个，二环路外不得超过4个。

（六）其它临时户外广告设施，应根据场地大小、申请时间合理控制。

第十六条 临时户外广告原则上不得设置舞台、音响、大型桁架、大型展棚、充气拱门、软质横幅条幅等设施，严禁使用可燃性气体的空飘气球；不得妨碍建（构）筑物的正常使用，不得在建（构）筑物上直接喷绘涂写文字、图形等。

第十七条 经批准设置的临时户外广告，申请人应严格按照审批的位置、形式、规格、期限进行设置。

申请人应加强对临时户外广告设施的维护、保养，及时维修、更换污损、扭曲、不完整等有碍观瞻的临时户外广告。

设置期满后，应在期满当日拆除。

第四章 牌匾标识设置管理

第十八条 牌匾标识，是指单位、个体工商户设置的与依法核准登记名称相符的标牌、标志、指示牌、匾额、镂空字、楼体字、霓虹灯、垂直灯箱等设施。

第十九条 市城市管理和综合执法部门是本市牌匾标识设置管理行政主管部门，负责制定全市牌匾标识设置标准，指导各区县、开发区城市管理和综合执法部门开展牌匾标识设置管理工作。

各区县、开发区城市管理和综合执法部门负责本辖区牌匾标识设置的详规编制、审查登记和日常监督管理工作。

第二十条 设置牌匾标识应当根据区域功能、道路特点、建筑特色等，统筹规划、合理布局，综合考虑白天环境美化和夜间景观亮化，达到与街区文化特色相融合、与主体建筑风格及周边环境相协调的整体效果。

在商住混合区域内设置自带点亮光源的牌匾标识，设置单位（人）应按照规定时限（8∶00—22∶00）开启和关闭电源，不得影响周边居民正常休息。

第二十一条 设置单位（人）应当保持牌匾标识整洁、美观、牢固、安全、功能完好。

牌匾标识材料应为硬质材料，严禁使用喷绘材质。提倡使用节能环保的新技术、新材料。

牌匾标识的字体应当规范完整，字序应当遵守国家规范的语言文字排列顺序，字迹清晰。商业老字号牌匾的文字应当按照传统 惯规范书写。

第二十二条 牌匾标识内容仅限名称、字号和标识。

附带经营范围、电话号码、商业广告等内容或者在单位、个体工商户经营地、办公地以外设置的，按照户外广告设置相关规定管理。

第二十三条 牌匾标识设置单位（人）申请审查登记，应当向所在区域的城市管理部门提供下列材料：

（一）牌匾标识设置申请书（内容包括：牌匾标识的尺寸、材质以及申请人有效身份证明和联系方式）。

（二）牌匾标识与载体的正立面图及彩色效果图两张。

（三）营业执照或其它能够证明主体资格合法、有效的资料文件。

（四）设置牌匾标识的载体所有权、使用权证明文件，或与相关所有权、使用权单位签订的使用协议等。

（五）经过建筑物管理单位同意的有关设置位置证明材料。

（六）由牌匾标识设置单位出具的牌匾标识设置维护《安全承诺书》。

第二十四条 城市管理和综合执法部门对申请人提交的材料进行审查，必要时应实地勘察，符合设置要求的，办理牌匾标识设置审查登记。

牌匾标识设置原则上每年审查登记一次，不收取任何费用。

第二十五条 设置牌匾标识应符合下列要求：

（一）同一建筑物上相邻设置的牌匾标识，高度、色彩应基本一致，上下沿应与外立面平齐。在同一道路或同一街区相邻建筑物上设置的牌匾标识，其形式、体量、色彩、灯光效果等应当整体协调。

（二）平行于建筑物的牌匾标识，其外立面距离墙面一般不大于0.3米，四周应封闭；设置在住宅楼一楼的牌匾标识顶端应低于二楼窗户底线0.5米，或与阳台底部平齐。平房应设置在门沿上方适当位置，牌匾宽度小于或等于1.5米，长度应与门的大小相符，不得超过店面长度。严禁在透明玻璃大门、橱窗上设置。

第二十六条 对临街新建高层建筑、大型公共建筑及其它商业用房在进行外立面装饰设计时，应预留牌匾标识设置位置。

第二十七条 有独立产权的整栋建筑物可在楼体立面上设置名称标识，名称标识应当设置在建筑物临街方向的楼体立面上，标识字体的大小和设计风格应与建筑物外观相协调。

第二十八条 商住楼独立出入口位置受建筑物原有雨棚影响，不具备设置牌匾标识条件的，可在独立出入口雨棚上方设置单体字标识，位置限于独立出入口雨棚上方。

第二十九条 外立面为玻璃幕墙的商住楼，设置牌匾标识时要充分考虑安全需要，限于使用外镶式发光装置，且牌匾标识的厚度应达到隔热要求，防止因温度过高引起玻璃幕墙的破损。

第三十条 多家单位（商户）共用同一建筑物或者场所的，设置牌匾标识应符合下列规定：

（一）对外有独立出入口的，应当在征得所在建筑物管理单位同意后，按正常程序申请。

（二）对外无独立出入口的，由所在建筑物管理单位提出申请，在出入口周边适当位置设置“商业导引指示牌”或牌匾墙。

（三）位于商业综合体内对外无独立出入口的“店中店”，由商业综合体管理单位负责申请，也可在3层与5层之间贴附墙面集中分段设置楼体字，楼体字的大小应根据裙房墙体部分的大小合理布局，字体不宜过大，颜色应协调搭配，并与建筑特色相融合。如商户较多不够设置时，商业综合体管理单位可在商业综合体的出入口周边适当位置设置“商业导引指示牌”或牌匾墙。

第三十一条 较大规模的商业连锁店、银行、邮政、电信等商业机构及其各网点设置的牌匾标识，在不影响所在区域整体风格的情况下，可依照其固有风格统一设置，独立设置时原则上宽度不得大于2米、长度不得超过15米。

第三十二条 牌匾标识设置原则上实行“一店一牌（标识）”，但下列情形可设置两处以上的牌匾标识：

（一）大型商场可在建筑物不同立面分别设置牌匾标识，原则上每个立面不超过1处。

（二）位于道路转角处、两侧均开设出入口且属同一经营单位的，可在两侧出入口上方按标准分别设置牌匾标识。

第三十三条 牌匾标识应当由具有相应资质的单位进行施工。施工期间应当采取必要的安全保障措施，并在现场明显位置设置警示标志。

第三十四条 设置单位应当加强对牌匾标识的日常维护管理，出现表面污损、老旧褪色、字体残缺、显示不完全等影响市容观瞻的，应当及时维修或更换。

设置单位应当每年对牌匾标识进行不少于一次的安全检查，确保其牢固、安全。因维护管理不善，造成他人人身财产损害的，设置单位应承担相应的法律责任。

第三十五条 牌匾标识的设置单位出现搬迁、退租、变更等情况，空置期间由建筑物管理单位（人）负责保持牌匾标识的安全、整洁、美观。

第三十六条 牌匾标识的设置单位（人）应按审查登记的位置、规格、形式、内容进行设置，不得擅自变更；确需变更的，应按原程序重新申请。

第三十七条 有下列行为之一的，由区县、开发区城市管理和综合执法部门责令限期改正，逾期不改正的，依据《陕西省城市公共空间管理条例》等相关法律、法规予以行政处罚：

（一）擅自设置牌匾标识的。

（二）擅自变更牌匾标识设置位置、规格、形式、内容的。

（三）牌匾标识表面污损、老旧褪色、字体残缺、显示不完全的。

第五章 附 则

第三十八条 西咸新区管委会参照本《实施细则》执行 。

第三十九条 本《实施细则》由市城市管理和综合执法部门负责解释。

第四十条 本《实施细则》自公布之日起实施。