小学保护环境观后感350字？
一、小学保护环境观后感350字？
环保，现在是一个永恒的话题，以后也是一个永恒的话题。
但对人来说，那是一个至关重要的话题。 今天下午，我们观看了一部关于《小学生环保教育》的片子。片子中讲述了我们要是不环保世界会成为什么样。要是环保世界又会成为什么样，还告诉我们怎样环保。 片子中不环保世界会成为垃圾满天飞，没有一棵树，而且小村子常常受到沙尘暴的“攻击”人们的土地受到了破坏，没有办法在种植庄家了。人们只能忍饥挨饿了，更让人惧怕的是动物纷纷绝了。世界变得冷清了，变得让人们恐惧了。 片子中环保后的世界，是绿树成荫，鲜花朵朵。干干净净，风尘包的“攻击”只是徒劳无功。没有任何的“攻击”能打垮我们。小村庄的田地里都香甜可口的蔬菜。让人看了就下就想咬上一口。 看完了前后世界的对比，就要教我们如何环保。1.如果遇到报纸张请捡起，扔进垃圾桶里。
2.不可以随手扔下包装和废纸。应该报进垃圾桶内。
3.不可以乱砍树木，而应该多多种树。 看了这么多，我受益匪浅，心里想，我要呼吁大家环保。让我们地球“母亲”变美，让我们的地球“母亲”更加繁荣昌盛。请让我们大家环保。为了我们的地球母亲为了我们的世界。
二、像保护眼睛一样保护环境观后感？
要把生态环境保护放在更加突出位置，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，在生态环境保护上一定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账，不能因小失大、顾此失彼、寅吃卯粮、急功近利。
生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，否则就会遭到大自然的报复。这是规律，谁也无法抗拒。
三、保护环境的对联？
上联：环保铁肩担日月；
下联：绿色情怀理山河。
上联：环境环境很重要；
下联：大家大家要加强。
上联：环境美花香月下三春醉；
下联：年成佳雨润寰中五谷丰。
上联：积雪清垃圾除送走白银冬季；
下联：草坪铺鲜花种迎来红粉春天。
上联：建设蓝天碧水和谐长治；
下联：打造生态文明魅力上党。
上联：科学发展政通人和；
下联：生态文明山清水秀。
上联：蓝天碧水生态文明千秋岁；
下联：花香鸟语科学发展万里春。
上联：绿化祖国山青水碧千秋美；
下联：平衡生态人杰地灵万物春。
四、保护环境的标语？
1.保护环境,从我做起。
2.关爱环境靠大家,清新空气每一天。
3.保护环境净化心灵。
4.保护环境我们有责任,让世界充满绿色。
五、保护环境的诗？
（第一首）
人类地球同存在，保护环境理应该。
别顾眼前小利益，有害物质随便排。
我行我素不听劝，最终要受天地害。
火灾旱灾和涝灾，荒漠尘暴和雾霾。
（第二首）
保全生存救人类，护林种草添植被。
环保意识应增强，境雅景幽人聪慧。
全球遵循宇宙规，民生基础最宝贵。
有恃无恐践居地，责无旁贷自领罪。
（第一首）
八方孕育养人丁，幻化成魔嗜血腥。
片片森林成废纸，滔滔碧水变沙坪。
层层臭氧钻空洞，种种生灵入地冥。
可叹千疮铺满地，勿奇酸雨落阁亭。
（第二首）
环保低碳得益寻，惜源山水颂朝针。
自然排放唯家境，生态涵林护茂森。
地绿白云花悦目，水蓝天境草舒心。
欢腾国举人添寿，立业安家四海吟。
（第一首）
河道浑黄污水流，枝头尘染万民忧。
垃圾遍地花不美，雾气漫天客难留。
纸杯木筷耗资源，酸雨飚风毁地球。
低碳减排空气爽，节能环保见芳洲。
（第二首）
自然有律别过求，须记载舟还覆舟。
水绝山穷千古恨，蜗争蚁斗几时休。
平衡物态真长策，暴殄生灵最拙谋。
万类家园堪足虑，今人莫笑杞人忧。
六、保护环境的近义词？
保护的近义词是庇护。
环境近义词：境况，境遇，处境
环境包括自然环境和社会环境，它囊括了对人发生影响的一切过去、如今和将来的人、事、物等全部社会存在，其中历史传统、文化 俗、社会关系等社会现实，则是更为重要的心理环境。人不能反映生活环境中的全部事物，实际上对人心理发生影响作用的心理环境只是人整个生活环境的一部分。在同样的客观环境中，每个人所受到的影响也并非一致。
七、保护环境的理由？
保护环境的原因有保护环境才能维持生态平衡、才能提高生活质量、才能实现可持续发展、才能建设节约型社会、保护环境是为了吸取教训、为了保护生产力、为了民族永续、保护环境可以推动新能源利用、可以实现经济转型跨越、可以实现全球治理等等。
八、保护环境的标题？
1. 爱护地球，从我做起
2. 保护环境，拯救未来
3. 拒绝污染，共建美丽家园
4. 生态平衡，人与自然和谐共存
5. 绿色生活，健康生活
6. 节能减排，为地球出一份力
7. 保护水资源，珍惜每一滴水
8. 植树造林，美化环境
9. 禁止乱扔垃圾，美化城市
10. 空气清新，呼吸健康
九、保护环境的广告？
1、带一方小手帕，留一片大森林。
2、一人一年一棵树，绿山绿水绿山河。
3、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
4、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
5、丢弃的是美德，捡起的是文明。
6、改善生态环境，建设生态文明。
7、把废弃的带走，把美好的留给大家!
8、用咱们的双手，爱护地球家园。
十、保护环境的行为？
1、个人方面：不乱扔垃圾，绿色出行比如骑自行车，搭乘公交车，地铁，少开私家车。垃圾分类，废物利用，不浪费水等资源，不捕杀野生动物等等。
2、企业方面：不乱排污水，废气处理达标后再排放。环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。